MATEMATICA
RIPASSIAMO LE ADDIZIONI CON I REGOLI!
TI RICORDI I REGOLI? SE NON LI RICORDI NON E' UN PROBLEMA, ECCOLI QUI:
COME VEDI AVANZANO TANTI QUADRETTI, PERCHE' NON USARLI PER FARE DELLE CORNICETTE PRIMAVERILI?
MA SOLO QUANDO AVRAI FINITO DI FARE L'ESERCIZIO QUI SOTTO! 😉
ABBIAMO FATTO TANTE VOTE LE ADDIZIONI CON I REGOLI...
PRENDI UNA PAGINA PULITA E SCRIVI LA DATA OGGI E' LUNEDI' 23 MARZO, IL TITOLO ADDIZIONI CON I REGOLI POI IL SOTTOTITOLO RICONOSCI I REGOLI, COLORALI, E SCRIVI LE ADDIZIONI SEGUENDO L'ESEMPIO (questo sottotitolo scrivilo più piccolo, non importa se non salti un quadretto quando vai a capo) E COPIA L'ESERCIZIO DAL FOGLIO SOTTOSTANTE, CONTA BENE I QUADRETTI, MI RACCOMANDO!
CONTINUA NELL'ALTRA PAGINA
ORA PUOI FARE LE CORNICETTE!!! METTO QUI I PDF DEI FOGLI SUL BOLG SE LI VOLETE STAMPARE:
IL VALORE DEI REGOLI: COLORA TU
CORNICETTE PRIMAVERILI
ADDIZIONI CON I REGOLI pag. 1
ADDIZIONI CON I REGOLI pag. 2
Ci tengo a spiegare il perché delle cornicette a voi genitori. Non sono una perdita di tempo, sono utilissime per lo sviluppo del bambino, servono a perfezionare la precisione del tratto e del movimento, allenano la coordinazione occhio-mano, sviluppano la motricità fine, permettono di sviluppare le competenze topografiche fondamentali in geometria (e anche in geografia), aiutano ad aumentare il senso dell’orientamento spaziale e della precisione sul foglio del quaderno, aiutano nelle addizioni in quanto i bambini sono indotti a contare e sommare i quadretti, allenano la concentrazione, insegnano al bambino i concetti di proporzione e simmetria, permettono di esercitarsi nel corretto uso della matita, rinforzano il concetto di sequenza, fanno capire al bambino in quali forme geometriche è possibile schematizzare un qualsiasi soggetto.
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